Adriana Astolfo, secretaria general de la filial Pico Truncado de Adosac, informó que el Gobierno provincial no están enviando a las escuelas los fondos fijos para cubrir los gastos administrativos y de limpieza que se requieren en los establecimientos educativos.
En una entrevista exclusiva con HD Más, Astolfo señalo que las instituciones provinciales no reciben estos fondos para gastos administrativos desde que comenzó el año y que por ahora “se mantienen con la ayuda de las cooperadoras, de los auxiliares y de los docentes que son quienes están comprando algunos elementos”. “Esta situación contrasta con la promesa de campaña que hizo Claudio Vidal cuando decía que iba a destinar el 25% del presupuesto a educación, incluido el salario, y en verdad lo que está pasando es que se desfinancia a la escuela pública tal como está ocurriendo a nivel nacional”, subrayó.
Por otra parte, denunció que las escuelas no están recibiendo los mantenimientos edilicios que necesitan y que solo se realizaron algunos trabajos de pintura y de electricidad. Al respecto, la docente mencionó que “en cada presentación que realizamos vamos repitiendo el informe porque no hay muchos cambios”, y que desde la gestión de Claudio Vidal “la justificación más repetida es que se robaron todo y no hay plata, y nosotros decimos que si hay plata y que si hubo corrupción que se pongan presos a los responsables, pero eso no justifica que no manden fondos”. “Sabemos que el deterioro de las escuelas no es de ahora, que viene de años, es cierto, pero hay que hacerse cargo”, agregó Astolfo.
Falta de docentes en la Escuela N° 52
Consultada sobre la protesta de un grupo de madres de la Escuela Primaria N°52 por la falta de docentes, Astolfo aclaró que esta situación no es exclusiva de Pico Truncado, sino que se repite en todas las escuelas de Santa Cruz. “Faltan docentes en toda la provincia porque algunos se fueron y también porque se reciben pocos, a nivel país bajó la matricula en formación docente”, explicó.
Además, dijo que en el caso puntual de la Escuela N°52 son cuatro los docentes que faltan y que esos grados están siendo cubiertos por otros docentes, pero la solución no es esa, sino que el Consejo Provincial de Educación “habilite una legislación vigente que permite abrir el llamado a docentes con otros títulos para que cumplan esas horas hasta tanto llegue un maestro con el titulo correspondiente”. “Sé que hay profesores que se negaron a una propuesta que le hicieron de formar grupos ‘multigrados’ o ’plurigrados’ porque eso cambia sus condiciones laborales y pedagógicas”, concluyó.